Dossier d'accompagnement
De la série : « J'ai la mémoire qui tourne »
« Consommer », on n'a pas toujours su comment faire ça. Jusque dans les années 1940-1950, le monde moderne est arrivé comme une tornade blanche dans nos cuisines. Un poêle...[Lire la suite]
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De la série : « J'ai la mémoire qui tourne »
L'humoriste collectionneur de belles bagnoles nous renseigne sur les difficultés rencontrées sur les routes de garnotte d'antan! De beaux bolides certes, mais pas toujours sécuritaires![Lire la suite]
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De la série : « J'ai la mémoire qui tourne »
À l'été de 1967, on ne se demandait pas où aller avec les enfants. On allait à l'Expo et on filmait l'Expo. Rodger Brulotte se souvient![Lire la suite]
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De la série : « J'ai la mémoire qui tourne »
Les mœurs du temps : avoir un garçon, le pouvoir des femmes (le pouvoir de la maison), les rôles définis, le mariage jusqu'à la libération de la femme.[Lire la suite]
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De la série : « J'ai la mémoire qui tourne »
Éducation morale, instruction intellectuelle et artistique, culture physique et travaux manuels, ça vous rappelle des souvenirs?[Lire la suite]
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De la série : « J'ai la mémoire qui tourne »
Au 19e et au 20e siècle, il s'en est inventé des affaires! Des affaires modernes qui allaient changer nos vies! Mais la modernité, c'est bien éphémère…[Lire la suite]
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De la série : « J'ai la mémoire qui tourne »
Le film de famille : témoin du quotidien, c'est les confitures de grand-maman au petit-déjeuner, c'est l'assiette de spaghetti le lundi soir, le poisson du vendredi midi et le...[Lire la suite]
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J'utilise régulièrement le transport en commun puisque je n'ai pas de voiture, ni même de permis de conduire! C'est efficace particulièrement lors des grands événements comme les...[Lire la suite]
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D'ici la fin du siècle, il y aura trois milliards d'âmes de plus à nourrir sur la planète. Serons-nous en mesure de combler les besoins de cette population grandissante? Quels seront...[Lire la suite]
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This video outlines some of the bad situations teachers and administrators can find themselves in, and how they can develop strategies and policies that will benefit students and help avoid...[Lire la suite]

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